de George M. Johnson.
Synopsis –
In his groundbreaking young adult memoir, prominent writer and LGBTQIA+ activist George. M Johnson shares both glorious and gut-wrenching memories of growing up Black and queer in America.
From getting bullied at age five, to visiting flea markets with his loving grandmother, to the thrilling frontiers of first relationships, Johnson’s early life is a profound tapestry of everyday experiences.
As a rising star in cultural criticism, Johnson turns his passion for exploring intersectional identities to his own life by weaving questions of gender, masculinity, brotherhood, family, and Black joy throughout his stories. Posing the same questions to the reader, he invites us to consider what social influences have governed our own lives.
Most central to Johnson’s journey is how to reconcile his blackness and his queerness identities that are sometimes at odds in his story. The answer is a reassuring testimony for queer men of color: They are equal parts to a whole and perfectly designed person.
The bravery with which Johnson shares his story is breathtaking. All Boys Aren’t Blue establishes his legacy as an essential voice among young adults for generations to come.
Mon avis –
All Boys Aren’t Blue peut être lu comme un mode d’emploi qui s’adresse principalement aux jeunes hommes noirs et homosexuels qui n’osent pas s’avouer leur orientation sexuelle ou bien le savent mais n’osent pas l’avouer à leurs amis ou leurs familles.
Ce n’est pas à moi de juger si l’histoire est belle ou pas, utile ou pas car il s’agit d’une histoire et d’un vécu personnel. Donc ça n’est pas à moi de donner mon avis.
En revanche, étant en contact tous les jours avec des adolescents, je ne peux que saluer l’œuvre dans son intégralité pour ce qu’elle pourrait apporter aux jeunes.
En effet, mes adolescents pourraient facilement s’identifier à l’auteur de par leur couleur de peau commune. Mais surtout, certains élèves pourraient aussi s’identifier à lui sur les questionnements quant à l’orientation sexuelle.
Si mes élèves avaient été un peu plus âgés et plus matures, j’aurais certainement proposé ce livre dans ma bibliothèque de classe. Bon, il faudrait aussi qu’ils soient plus à l’aise en anglais vu que je l’ai lu en anglais.
Surtout, je pense que ce livre pourrait peut-être faire germer certaines graines chez les élèves. Car si l’auteur a eu la chance de grandir dans une famille aimante et compréhensible, qui a été d’un grand soutient dans l’acceptation et la construction de soi, mes élèves n’ont malheureusement pas tous cette chance.
Je n’ai pas les statistiques, les pourcentages ou les noms, mais je sais et je pense surtout que certains élèves, que ce soit garçons ou filles, se questionnent sur leurs sentiments et leurs orientations sexuelles sans pour autant pouvoir en parler ouvertement à leurs familles ou leurs amis. Et tout cela par peur du jugement ou du rejet.
George M. Johnson aborde différents sujets comme grandir en tant que jeune Noir dans une communauté très masculine et très fière de son identité en étant différent des autres et comment cela peut impacter la construction de sa personnalité.
On aimerait tous croire que cela ne doit plus être un sujet en 2025, or c’est toujours le cas. Beaucoup d’adolescents, et ce très jeunes, se brident et ne sont pas pleinement eux-mêmes et surtout ne sont pas éduqués sur le sujet et font donc des bêtises.
L’histoire de George M. Johnson m’a beaucoup touché et j’ai trouvé son histoire très forte et je l’ai surtout trouvé très chanceux dans son parcours de construction en tant qu’homme noir et homosexuel. Parce que oui, le chemin n’a pas été tranquille mais il était tout de même bien entouré. À lire !
